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ESCOLA ESTADUAL MAJOR ALEXANDRE RODRIGUES

CURSO: Tecnologia na Educação /100 h

UNIDADE: Unidade 2, atividade 2.6

CURSISTA: Lilian, Irenice, Caroline, Santuza e Cintia

                
TEMA: Literatura

CONTEÚDO: Vida e obra de Monteiro Lobato

NÍVEL DE ENSINO: Fundamental

TURMA: 6º Ano Monteiro Lobato

CARGA HORÁRIA: 50min

COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa.

OBJETIVOS:

  •    Conhecer através de pesquisa na internet a biografia de Monteiro Lobato.
  •    Identificar as principais obras do autor.
  •    Reconhecer a importância do autor para a literatura brasileira.
  •  Valorizar a literatura brasileira.

DESENVOLVIMENTO DA AULA:

Primeiro momento:
  •  Conversa informal com os alunos sobre a pesquisa.
  • Conscientização do uso dos recursos tecnológicos para o desenvolvimento da aula.
  •  Entrega de roteiro para orientação da pesquisa (Anexo I).

Segundo Momento:


  •  Preparar o ambiente de desenvolvimento da pesquisa (laboratório de informática)


Terceiro Momento:

  •  Direcionamento dos alunos para o laboratório de informática.
  •  Pesquisar na internet a biografia e principais obras de Monteiro Lobato (30 min).

Quarto momento

  •  Retorno dos alunos à sala para o cumprimento do item 6 do roteiro (20 min).

ESTRATÉGIAS E RECURSOS:

Aula dialogada e prática no laboratório de informática com os seguintes recursos: computadores, câmara fotográfica, folha A4, lápis de escrever e caderno.

AVALIAÇÃO:
  •  Desempenho dos alunos em grupo e individual.

ANEXO I

ROTEIRO DE PESQUISA.

                     1- Nome completo do autor.
                     2- Onde e quando nasceu.
                     3- Principais obras do autor.
                     4- Além da literatura, em que outras coisas Monteiro Lobato se dedicou.
                     5- Escreva o nome de alguns personagens que você conhece que foram criados por Lobato.
                     6- Se possível faça um pequeno resumo da história de vida de Monteiro Lobato.



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